Я даже не верю, что эта неделя закончилась! Такое ощущение, что я работаю в этой школе уже МЕСЯЦ! Хорошо, что суббота пока выходной, по крайней мере есть время все обдумать, продумать стратегию поведения и планы уроков.
Увы, все оказалось не так радужно и легко, как я это себе представляла.
Во-первых, мне достались два девятых класса и один восьмой, прежняя учительница которых в этом году вышла на пенсию. То есть она учила их все это время, они к ней привыкли, любят и ценят. У них уже сложись определенные порядки, ритуалы и обычаи. Методика муштрования и "ежовых рукавиц" - ключевые понятия этих отношений. И тут пришла я! Вся такая либеральная и демократичная, испорченная волюнтаризмом вузовского образования.
Короче говоря, 6 класс удается утихомирить только замечаниями в дневник и "двойками", на следующей недели опробую этот метод на восьмых и девятых.
С девятыми пока легче всех. Спокойные, воспитанные, сидят молчат, тянут руку, не отвечают, пока не спрошу, не выкрикивают.
Но помимо учеников в школе есть и учителя! Классные руководители - вообще отдельная история. Одна подойдет, попросит первую неделю дневники не брать, но сразу требовать. Другая вообще гадостей про своих учениц наговорила. И все с таким видом, мол, вот, Л.Н. была, она им спуску не давала, а в глазах читается "куда уж тебе до нее".
Каждый день - еще одна попытка доказать свою состоятельность, какая-то психологическая война за место под солнцем. Выматывает жутко!
Ну неужели по-другому никак! Неужели процедура вызывания к доске, публичных казней и порок - единственная панацея!!!
В общем, я в отчаянии, мой идеальный педагогический мир разрушен.
